El ayuntamiento de Miguelturra pone en marcha un curso gratuito de habilidades sociales para jóvenes de entre 14 y 18 años

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fachadacentrodediaMiguelturra · La concejalía de Bienestar Social del Ayuntamiento de Miguelturra ha puesto en marcha un Taller de Habilidades Sociales, dirigido a adolescentes y jóvenes, de edades comprendidas entre los 14 y 18 años, de carácter gratuito, que ya ha completado dos sesiones, las del 8 y 10 de agosto, con dos horas diarias, de 12:00 horas a 14:00 horas, en el Centro de Servicios Sociales y al que le resta las del próximo miércoles 17 de agosto y jueves 18 de agosto, para completarlo. La convocatoria ha nacido con el objetivo que los “dieciocho asistentes, dieciséis chicas y dos chicos, puedan aprender a expresar sentimientos, manejar el autocontrol, reforzar las relaciones sociales y ganar en autoestima”, ha informado Mercedes López, psicóloga de los Servicios Sociales municipales, que es la encargada de impartirlo.  “Técnicas grupales y juegos para facilitar el contacto inicial entre los participantes formaron parte de las actividades de la primera de las sesiones del taller”, ha comentado la psicóloga de los Servicios Sociales.

El objetivo fundamental de este taller es que las personas participantes aprendan a “conocer los estados de ánimo propios y de los demás y, de esta manera, lograr un mayor bienestar físico, psicológico y social, mejorar las relaciones de los adolescentes con sus compañeros, padres, profesores, así cómo aumentar la seguridad en ellos mismos, pretendiendo mejorar la convivencia y respeto mutuo”, ha relatado la psicóloga del Centro Social Polivalente.

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Mercedes López, ha mostrado su satisfacción por “la implicación de los jóvenes asistentes, puesto que se les ha visto muy motivados y motivadas, que aunque con personalidades diferentes, participan de forma activa en las dinámicas y juegos grupales, ejercicios individuales o técnicas de relajación organizadas”

El aprendizaje de estas habilidades, denominadas genéricamente “habilidades sociales”, permite mejorar notablemente las relaciones entre los chicos y chicas y, también, entre éstos y las personas adultas.

Un factor de gran relevancia que explica estos comportamientos es “la falta de ciertas habilidades para desenvolverse de manera eficaz con otros individuos: iguales, menores, autoridades, entre otros”. Aunque no puede descartarse la influencia de otras variables personales y sociales: Temperamento básico, tensiones emocionales, modelos sociales, entre otras, “se va imponiendo la idea que cuando se adquiere ciertas habilidades cognitivas, instrumentales y de control sobre sus emociones, los comportamientos menos adecuados van desapareciendo se reducen notablemente”, ha destacado Mercedes López.

López ha señalado que a lo largo de estos días se desarrollan tareas tan importantes como las “actividades relacionales, estrategias de comunicación, cómo mejorar la autoestima o la inteligencia emocional a través de dinámicas y juegos grupales, debates, ejercicios individuales, el refuerzo de la autoestima, el desarrollo de la responsabilidad o el control de la ira (expresar el enfado). Además, aprender a solucionar conflictos, saber automotivarse y cómo tolerar la frustración, son algunos de los temas que completarán el intenso programa que se están desarrollando en este taller”.

Por ultimo ha señalado Mercedes López, que de lo que se trata es de “llevar a cabo un taller de habilidades sociales y emocionales, que se basa en la prevención puesto que se observa que tanto en edades de preadolescencia como en la adolescencia, muchos de los problemas o conflictos tienen que ver con las relaciones sociales, que para su consecución se emplearan dinámicas de grupo, ejercicios individuales y puesta en común y debates temas propuestos por las personas participantes”.

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