Redacción · La Ley de Educación de Castilla-La Mancha ha finalizado su primera fase de elaboración que se ha caracterizado por la participación de todos los colectivos educativos y agentes sociales de la región, de los que se han recabado más de 6.000 aportaciones al texto de bases.

Esta primera fase se cierra con el dictamen del anteproyecto de Ley por parte del Consejo Regional de Municipios. A partir de ahora, la Consejería de Educación y Ciencia lo remitirá al Consejo de Gobierno que, a su vez, lo enviará al Consejo Económico y Social y al Consejo Consultivo, y después iniciará el trámite parlamentario en las Cortes.

Desde el primer momento, el Gobierno regional tuvo muy claro que ésta debía ser una ley participada, que tuviese en cuenta las opiniones y sugerencias de todos los miembros de la comunidad educativa.

En un principio, se celebraron unos encuentros con algunos expertos de reconocido prestigio en el mundo de la educación, de dentro y de fuera de la Comunidad, que plantearon un marco general sobre el que fijar las grandes líneas de trabajo.

Posteriormente, el Documento de bases para una Ley de Educación en Castilla-La Mancha, presentado en el otoño de 2008 y distribuido entre todos los miembros de la comunidad educativa, fue el punto de partida que permitió abrir el debate, al plantear los ejes principales sobre los que debía construirse la Ley.

Por ello, se abrieron varias vías para que todo el que lo desease pudiera hacer llegar sus aportaciones.

Así, durante estos meses se han celebrado entrevistas de las autoridades educativas con los representantes de los principales colectivos (centrales sindicales; representantes de alumnado; representantes de las familias; colectivos concretos, como orientadores, etc.).

Hasta 16 colectivos han tenido la oportunidad de debatir, conocer de primera mano los objetivos de la Consejería y aportar sus puntos de vista sobre los distintos aspectos que contemplará la Ley.

También ha habido aportaciones concretas de los centros, bien a través de los claustros, o bien a través de los Consejos Escolares, y se abrió un Blog en el Portal de Educación en el que se fueron comentando distintos aspectos del Documento de Bases y también recibiendo comentarios y aportaciones.

La Ley de Educación, que estará aprobada antes de que finalice el presente curso escolar, nacerá con vocación de ser un instrumento de consenso y estabilidad de las políticas educativas de la región, y será la base para alcanzar un gran pacto en educación en la Comunidad, con todos los agentes sociales y económicos.

Dotará a Castilla-La Mancha de una norma educativa general que integre y armonice todas las iniciativas y todos los programas educativos que están en marcha y que han marcado el rumbo de la escuela en los últimos tiempos, y que además prepare el camino a los proyectos futuros.